中国足球联赛系统脱节了吗-中国足球联赛系统脱节

为什么中国足球一代不如一代？

?“足球是圆的,一切皆有可能。”这是江苏省丹阳市云阳学校女子足球队教练殷俊常挂嘴边的一句话。

看到这个足球这个话题，心情有点沉重。社会在发展，中国足球也在进步。只是因为世界上许多国家的足球发展比中国快，甚至过去打不过中国的国家，在都能够在重要的国际比赛中赢中国，感到中国足球一代不如一代。

下面我粗浅地分享一下自己的看法，不喷为喜……

一、校园足球活动开展存在的主要问题

1、校园足球管理体制缺失，经费投入不足。

校园足球的开展和普及离不开县教育局和文体局的支持、学校的重视、家长的支持、体育教师和学生的积极参与、社会各方面的关注。足球运动的发展在很大程度上离不开社会、教育、文体、学校等各界的关注。目前，由于考评制度不完善，场地、器材和经费等无法充分落实，足球运动处于滞后状态。由于没有充足的训练经费，训练的硬件设施与后勤保障等都无法得到改善，阻碍本校足球爱好者与外界的交流与学习。体育教师的待遇得不到保障，积极性调动不起来，进而也影响他们参与、组织“校园足球”活动的积极性。“开展校园足球是否影响学习、影响教育”一直是不少校长、家长的疑虑。在小学开展校园足球活动是“发现苗子培养足球人才”还是“让足球运动成为学生终身受益的活动方式培养身心健康、全面发展的学生”，也存在争议。我校足球运动要顺利开展就必须得到大家的支持，使学校、家长、教师、学生正确认识开展校园足球运动对于学生德智体美劳的全面发展的重要作用，积极投入校园足球活动中。同时，教育部门应从管理和考评制度上改革，从根本上调动基层学校领导和广大教师开展“校园足球”运动的积极性，并争取经费保障活动的顺利开展。

3、校园足球运作机制不顺，缺乏政策保障。

校园足球活动由国家体育总局和教育部联合发文进行推广，但校园足球活动的推广需要县文体局和教育局联手进行，教育部门管学校，体育部门管竞技，二者如果不能联合下文，那么会导致学生所取得赛成绩和学生训练的时间得不到学校的保障，从而影响足球在校园发展的积极性。一是校园足球对中小学的升学率没有好处，对教育部门的政绩、学校的业绩和校长、教师的利益没帮助，这样就失去利益激励机制。二是不在教育理念上突破，真正以素质教育促进学生的德智体美全面成长，校园足球就难发展壮大。对于搞好校园足球来说，属于不同系统的两个行政部门如何搞好分工合作，整合，使出合力，还需要有一套切实可行的联动机制。

4、校园足球师资力量不足，裁判员队伍专业性不强。

足球教师在学校开展足球活动中起到言传身教的作用，是活动过程的设计者和组织者，是学生的教育者和指导者。他们的主要任务之一是在青少年中推广足球运动，让更多青少年对足球有兴趣，并从中培养足球苗子。小学校园足球缺乏专业的足球教师，导致小学生不能正确地掌握足够的足球运动技能，足球运动水平得不到应有提升，最终会严重影响我区足球运动的进一步发展。同时缺乏经过专业培训的基层管理者、指导员和教练员，校际竞赛缺乏专业的裁判员，影响校园足球开展高水平的竞赛。因此，体育教师只有不断更新现有知识结构，加强足球业务水平的学习，才能更好地把握青少年足球发展的规律，从而不断提高教学、训练的质量和效率。

二、完善政策保障体系，找好体教结合的点

1、目前校园足球活动管理体制与机制上面临的最大问题就是“体教结合”的问题，在促进小学校园足球开展的过程中，要建立起一个完善的制度保障体系。这个制度保障体系要以教育工作为中心，体教结合。在制度保障体系中，要包含两方面内容：一是人力、财力、物力及技术支持等保障，二是相关的制度与法规的制定与落实等保障。很多城市的文体部门、教育部门也有不错的沟通和合作，找好体教结合点，如共同举办符合小学学生身心特点的赛事，从中发现体育人才；培养人才上的结合，强化体育的教育功能，体育服务于素质教育的目标；加强运动员文化素质的培养，以学生的全面发展为参与足球活动的前提，将传播足球文化和培养终身技能和爱好作为宗旨，缩小社会对校园足球活动的认知差距，增加社会各界的关注度和支持。只有这样，所建立起来的保障制度才是完善的，才能真正促进小学校园足球的顺利正常开展。

2、加大对小学校园足球的投入力度，设置专项发展资金。

小学校园足球的发展还需足够的经费作保障。一方面，要打破以往主要依靠财政拨款获取资金支持的局面，在通过各种方式获得增加对其的财政支持的同时，要积极吸引社会人士与团体、企业积极主动地与校方合作，为校园足球的开展提供资金支柱。另一方面，要设置校园足球专项发展资金，专款专用，专人负责，为校园足球有充足的训练场地、人员活动经费奠定雄厚的资金基础，以确保校园足球的顺利开展。

3、建设高水平的教练员和管理人员队伍。

建设一支高水平的足球教师队伍，对小学校园足球的顺利开展与普及具有十分重要的作用。一个优秀的足球教练必须具备敏锐的洞察力，要善于发现有天分的年轻球员；善于最大限度地挖掘球员的潜能；善于处理与球员之间的关系；善于整合球员，达到1+1>2的效果；善于在球队处于被动时能够通过换人调整扭转比赛局面；善于学习并吸收最先进的足球理念，为自己的球队找到最合适的足球战术。

三、不破不立，如何破，大家都在思考，在探索……

1、就是国家现在搞的双减，要让学生有空余时间且不允许用来补课

只有这样有天赋的学生才可以和普通学生有一样的学习时间。从而不会出现普通学生靠刷题靠多学习干掉有天赋的学生。有这个先决条件之后，有天赋的学生就可以实现又踢球又弹琴又打游戏的情况下继续名列前茅。从而不给家长搞这些影响学习的借口把体育剥离。要知道在我们这代人里面，学习可是第一要务，我有一个上海同学音乐天赋超强。小学五年级开始停止学琴。另一个小学地级市羽毛球冠军，初中停止打球。太平常了。我们这批人随便问问都会有一堆类似故事。

2、开展校园足球，校园足球就是万能良药

一个是可以大批的摸底孩子的足球天赋，二是如果有天赋的孩子因为跟学校老师不对付出现故意不培养情况，则可以转学。目前职业梯队基本一个省不到一个球队，得罪教练基本就是凉凉。

3、校际比赛会让某些天赋球员闪光

某些注重学校足球成绩的学校，一定汇聚更好的教练，这些学校会去挖天赋孩子创作更好的球队成绩，从而让好的小球员能够有更好的教练，从而从小得到更好培养。一旦孩子到高中到大学可以脱颖而出，则家长多半不会继续干涉，试想如果高中就踢出名气，可以确定踢职业，和动辄百万年薪过不去的家长应该不多。如果没踢出来，高考继续，则也不会有太多家长会以影响学习为理由干涉孩子。

所以第一步其实是重中之重，如果国家这次双减成功，然后再配合第二步。我大胆预测一下，达到历史最高水平肯定也就是一代人的时间。

路在何方？用一个教练的话开头，还是用另一个教练的话结尾。

“一切皆有可能，足球是圆的，只要你敢拼。”主教练王文是黔东南州凯里一中初中部地理老师，谈起备战历程，他最想感谢的是孩子们的坚持。你认为对吗？

黄健翔经典语录

　 黄健翔经典语录 （一）

　1、特雷泽盖~~特雷泽盖~~~特雷泽盖打进了一个金球~~~（是三个重复）~~

　2、有一年意甲，国米客场（白色队服）对布雷西亚，博洛尼亚一次极好的机会传中，黄健翔高喊：上人，上人，快上人……（此时国米的防守队员赶到）哎呀，哈哈，上来一白的……这要是上来一蓝的，国际米兰就只能等着枪响了啊。

　3、2000年意大利--荷兰，托尔多在点球大战中神奇发挥，黄说“足球场上没有上帝，如果有，就是托尔多。”

　4、本赛季意甲第一轮米兰VS阿斯科利。

　5、上一轮拜仁对不来梅，黄：“别不服气，在德甲我就是老大，我就是能摁住你们！”

　6、这才是我们的加斯科因~~听了都有种被拉近了的感觉。

　7、现在的圣西罗体育场没有AC米兰球迷和布雷西亚球迷之分，他们是来向他们的王子巴乔告别的，因为这时候巴乔是属于整个意大利的！

　8、健翔说：巴林赛后会不会上述呢，他们已经有过同乌支别克重赛的经历了，也许巴林队会“将重赛进行到底”

　9、96年决赛德国--捷克，比埃霍夫打进一金球，黄健翔望着欢乐的德国球迷说了一句“德国球迷无疑是幸福的，只是不知道中国足球什么时候能让咱们的球迷也这么幸福一次”据后来黄健翔在《歪批足球》一书中说当时他热泪盈眶。

　10、某年德甲：你说这个球不是手球他怎么把球停下来的啊，他耳朵上不能长钩啊。

　11、谢晖更是拿不住球的队员，只有头球这一项。

　12、申思把状态很好，没有什么伤病的马明宇换下，令人不可理解。

　13、这球真是“打不进比打进都难”，但他偏偏就把难度最大的完成了

　14、95还是93年的阿根廷对巴西，在巴蒂踢进了一记匪夷所思的球之后，他说：“这是个巴西都要为之欢呼的球”

　15、任何一个大牌主教练都有他固执的时候，看不懂的时候，总有一部分是成功的，一部分是失败的，会受到惩罚的。

　16、如果由甲A甲B的26位主教练来排今天的阵容，肯定没人会排出谢晖和曲波的组合。

　17、那场意甲：锡耶纳对罗马：哎哟，这个球锡耶纳前锋最后捡了钱包了。

　18、这是一次迟到的换人，一次迟到的改错。

　19、那场意大利联赛比赛由于下大雨，转播出现故障，黄健翔说了一句“这该如何是好”，真逗。说的很有人情味。不像其它解说员刻板。

　20、2004西班牙--葡萄牙，西班牙惨遭淘汰，黄健翔说“我们还会继续看到费戈，继续看到小罗纳尔多，继续看到戈麦斯，但是我们只能说再见劳尔，再见华金，再见卡西利亚斯”

　21、2002年世界杯预选赛中国客场对卡塔尔，上半场中国0：1落后，黄健翔一直说可以换上祁宏加强中场组织，下半场开场黄健翔便说“上半场中国队0：1落后，米卢终于因为自己的保守用人而受到了惩罚！”（就因为这句话，余下的比赛黄健翔没有再解说，当时凌晨看球的我们一致认为其这句话真的很能表达我们当时焦急的心情。注意，我们绝对支持米卢）

　22、黄健翔回答网友要求为实况做解说：你可以帮我联系啊，就怕人家不愿意啊。

　23、99年国奥中国对韩国，在汉城0：1惜败韩国以后回到主场，上半场快结束时李东国打进一球。中场休息时黄健翔说“下半场的比赛对这届国奥队来说是真正有意义的最后45分钟。中国队只剩下最后一张王牌了，那就是张效瑞，”

　24、“米卢终于因为自己的保守用人而受到了惩罚！”--2001年世界杯预选赛，中国队客场挑战卡塔尔，黄健翔对米卢的用兵极为不满。

　25、96年美国亚特兰大奥运会男足决赛‘美国人转拨足球的意识水平太差了’。

　26、“这是很远的地方一个高三毕业班的学生给我寄来的，上面签了全班同学的名字，他们希望我能在国奥比赛之前把它送给国奥队，但是当我收到的时候国奥已经被淘汰了。我没有把这面旗帜交给国奥队，但是我相信总有一天，五星红旗一定会在世界赛场上飘扬。”--1996年国奥兵败之后，黄健翔参加一个体育访谈节目时流着泪说道。

　27、中国队一脚把巴西踢出了决赛！---96奥运会中国女足对巴西女足

　28、去年的德甲，当时波鸿和弗赖堡踢的很差，那时塞级才

　29、黄健翔2002世界杯：让我们再看阿根廷队一眼吧，明天，他们就要离开世界杯赛场。

　30、黄健翔对尤文输给AC米兰后的评论：世界上没有常胜将军，很正常。

　31、还有翔哥96欧锦赛说加斯科因那段挺著名的啊。

　32、“加斯科因，加斯科因，加斯科因，是加斯科因，这是真正的加斯科因，我们的加斯科因！”--1996年欧锦赛，加斯科因轻巧地挑过苏格兰后卫，打入那个绝妙入球后，刚出道不久的黄健翔略带沙哑地高喊。

　33、中国队球员现在很像职业球员，上场不上场都能正确对待。

　34、“球进啦！比埃尔霍夫！又是比埃尔霍夫！……”--仍然是1996年欧锦赛，德国和捷克的决赛中比埃尔霍夫加时阶段一锤定音，电视机里爆发出了中国体育解说史上分水岭似的嘶吼。

　35、前年德甲：多特蒙德对慕尼黑1860：哎哟，你说这1860这俩前锋够厉害的啊，这劳特和施洛特，一张飞一赵云，啊，是吧，你多特蒙德，曹操纵有百万雄兵我也能如入无人之境。

　36、队员们都拼尽了全力，这是毫无疑问的。( )不用怀疑他们的责任心。问题是，能力是有差别的，特点是不一样的。

　37、今天米卢排出的首发阵容出乎意料……要是普通的球迷和记者都能猜出米卢的心思，那他就不是神奇教练了。

　38、黄：“李铁啊李铁！门口搁块板（球）都进了……。”

　39、在解说02世界怀英巴大战，他说：“英格兰队被巴西人捏住了七寸”。

　40、“点球！点球！点球！格罗索立功了，格罗索立功了！……”--德国世界杯意大利对阵澳大利亚，最后时刻格罗索创造点球。近乎疯狂的黄健翔留下了日后引起巨大争议的三分钟。

　41、黄健翔对中德之战后的评论：到街上买份报纸一看，米卢说当务之急是“寻枪”，找前锋，不好意思，跟我电话里说的一样。看来我还是有点专业眼光的。

　42、这时黄来了一句：哎！波鸿和弗赖堡两兄弟手拉着手向德乙的赛场走去。

　43、世青赛中国对德国，"球进了。

　44、“世界上所有踢球的男女都算上，除了孙雯，还有谁能够在这样的世界大赛里左右脚都能踢出弧线球破门得分？”--2000年奥运会中美女足之战，中国队凭借孙雯的远距离任意球扳平了，黄健翔给出了如上评价。

　45、很多记者得知首发阵容时，就对比赛做出了悲观的预测。现在我们来看看，米卢还有什么神奇。

　46、“日本足球已经进入了‘工业革命’时代，而我们中国足球则依然还在‘刀耕火种’。”--2006年10月25日，中国国奥0：2不敌日本。面对两国足球水平存在的巨大差距，黄健翔无奈地表示。

　47、2000年欧锦赛，葡萄牙对罗马尼亚，89分钟还是0：最后一分钟费戈任意球，黄健翔：“会有最后一分钟的奇迹吗……”话音刚落进球，黄：“真的来了……”

　48、曲波太年轻，发挥不好情有可原，派他上场的人，要负更大责任。

　49、申思没有突破，只有原地的能力。

　50、今年德甲某轮，一个近在咫尺的球被打飞，黄健翔：嗯？这个球哪儿去了？这用雷达都找不到啊这个。

　51、上半场，米卢的用兵遭到了处罚。他的行兵用险，被证明是失败的。

　52、05年11月17日淩晨，世界杯预选赛，巴林VS特立尼达和多巴哥，比赛即将结束，落后的巴林，借对方门将失误攻入关键一球，被主裁判为进球无效。

　53、马拉多纳，当年把那不勒斯队，就像咱们国内的，中超的陕西国力队，他给带成冠军了。

　54、健翔说了一句：我最讨厌雨天踢球了一点技术含量都没有。

　55、门将把球挡到中路，李铁拍马赶到，离门1米，空门。

　56、过了一半，这时在直播比赛的时候，波鸿又丢球了。

　57、当巴乔被替换下场的时候当这位意大利王子离开他心爱的绿荫的时候

　58、96年决赛他的那句比埃尔霍夫~~~比埃尔霍夫~~~的尖叫

　59、他说阿根廷队：“整个身子垂在悬涯边，只有一只手还搭在一块岩石上。”

　 黄健翔经典语录 （二）

　1、我们的`运动员和教练员只能努力把自己塑造成道德楷模。如果做不到，就惨了。一个正常的运动员在运动场上做到他能做到的一切就行了。在场外，他能做道德楷模，最好;做不到，也很正常。

　2、如果注定要经历这样的事情，那就只能接受，无法拒绝，也无法选择，按照自己的价值观和理解，去好好地工作、生活。

　3、我把青春、才智、血汗都献给了这行。在我的生命中，体育当然会留下不可磨灭的痕迹。

　4、我有时都觉得自己挺可恨的，不用功，活还干得漂亮。我用功用在不是一个地方，别人练剑，我在练心。如果能把电视观众虚拟集中在一个剧场里，那就是哗哗哗掌声如雷!人家呢，用功半天，一亮相，观众却打哈欠睡觉喝倒彩。人家当然恨我了。

　5、当年葡萄牙点球战胜英格兰，酒店门口报摊葡萄牙的老太太拿着里卡多的海报狂吻，如果这一幕能发生在中国，一个老太太如果能拿着郑智的海报狂吻，中国的足球环境一定能上去。

　6、传统媒体是单向输出，没有回流的，网络能够双向流动，而真正的智慧其实在广大的网友中，他们相当于无限台计算机在一起工作，那其实就是一个云计算，对节目也有很大的补充。

　7、解说是一种，是一种表演。职业体育，跟江湖卖艺是一样的，也是一种表演。我可以比别人跳得高，我跳到的最高的高度，别人达不到。我天生是干这个的。

　8、我们老拿法官、官员的道德要求去要求运动员，然后用运动员和艺人的尺度去要求官员。太滑稽了!

　9、足球的问题是国家教育的大问题，必须从现在开始抓，你耽误一年就是一批人。高速路晚建一年可能问题不大，但人的教育晚一年，他就长过去了!

　10、任何一个大牌主教练都有他固执的时候，看不懂的时候，总有一部分是成功的，一部分是失败的，会受到惩罚的。

　11、虽然时代变迁世风不古，但是，我们还是要相信“忠厚传家久，诗书济世长”的古训。诚实有信，与人为善，不仅将获得一个好的口碑，更主要的是自己将永远拥有一台强大的人生发动机--一颗好心，并因而在不断学习的过程里提高自己的工作能力和修养，逐步实现自我价值。

　12、体育在教育中的缺失，体育系统跟校园教育的脱节，不是哪一个部门的责任，这是一个社会问题。

　13、大多数艺术家都是很敏感，感情冷漠的只能做政治家。我可以做一个机器，但最终我做不了。

　14、体育在人的一生当中不是比一个胜负那么简单，它是一种人格的能力。

　15、体育之所以不如新闻和人物那么有社会价值，和体育报道的价值取向有关--运动员就是“国家机器”。

　16、我就是我!我还不光是说足球的，其实我觉得体育解说我都算是说得不错的，我就是中国电视体育解说的标准。

　17、体育不仅仅是竞技，也是人的权利，和生存、教育的权利同等重要。

　18、我为什么就不能?我为什么非得端着?我又不是道德楷模。再说，怎么了?有罪么?还是好人不能?

　19、在专业足球频道很不适应，因为这里不插播广告，解说员也没上厕所的时候，就是开开心心陪着观众聊天。

　20、牛B的ZF是可以让老百姓牛B的地方感觉自己牛B一会，然后出门继续做sb。

　21、任何事情都是两面的，得到一些就会失去(一些)，名人会失去自由，失去隐私。

　22、在这一刻他不是一个人在战斗，他不是一个人!

　23、世界杯这事情已经变得越来越大，承载的东西也越来越多，就像风暴的中心一样，不断把周围的东西吸进去。

　24、“日本足球已经进入了‘工业革命’时代，而我们中国足球则依然还在‘刀耕火种’。

　25、对运动员的要求，很多是泛道德、伪道德，最后是不道德。美国人不会要求迈克尔"乔丹不许去。只要你花的钱是自己挣的，你随便。你在场上是英雄，就是英雄。

　26、对一个球员来讲，只要他忠于足球，到哪都全力以赴在球场上奉献给球迷最好的表现，这就算是有职业道德，就算是忠于足球，个人的职业选择我们很难用道德来评判，不要给人扣上道德帽子。

中国队为什么不参加世界杯

中国队不参加世界杯的原因是：

1、中国队的实力不足，没有办法打进世界杯，打世界杯要在12个球队里面竞争，前5名才行，结果中国队在12个球队倒数第二名。

2、中国足球一直都没有做坚持，当年健力宝去巴西学习是非常好的模式，出了李铁、李金羽、张效瑞等人，他们在晋级2002年日韩世界杯做出伟大贡献。但是之后送苗子去国外学习就没有后续了，再没有出好成绩了。

3、青训不行。没有青训人才，开展职业化后，中国足球青训进入了职业梯队模式。但是这个模式成才率低，淘汰率高，而且他们不学习，与社会脱节。

世界杯赛事赛制：

世界杯赛程分为预选赛阶段和决赛阶段两个阶段世界杯预选赛阶段分为六大赛区进行，分别是欧洲、南美洲、亚洲、非洲、北美洲和大洋洲赛区，每个赛区需要按照本赛区的实际情况制订预选赛规则。

而各个已报名参加世界杯的国际足联（FIFA）会员国（地区）代表队，则需要在所在赛区进行预选赛，争夺进入世界杯决赛阶段的名额。

世界杯决赛阶段的名额是32个，决赛阶段主办国可以直接获得决赛阶段名额，除主办国外，其他名额由国际足联根据各个预选赛赛区的足球水平进行分配，不同的预选赛赛区会有不同数量的决赛阶段名额。